物理学是一门实验的科学离开了物理实验物理学就不能得到发展物理教学的质量也得不到提高,在学习物理过程中,物理实验也是非常重要,在物理实验中老师应处的角色和作用,也直接影响学生的对物理的兴趣。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用 ,中学化学实验室是根据开放实验的要求,知道化学实验室是科学探究的重要手段,严谨的科学态度,正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键,培养学生的观察能力和动手能力。
平面设计应严格划分。对于有2~4个生物安全实验室的建筑物,应划分污染区域、半污染区域和清洁区域。建筑结构应特别加强,3级实验室应采用单层结构,4级必须采用。污染控制设计的动态隔离是核心。通风方式有两种:强力排风和全室换风。 强力排风可用通风柜(橱),主要用于干法炭化、湿法消化、以及使用有毒有害气体和一些产生有毒有害气体的试验。
一级生物安全防护实验室,实验室结构和设施、安全操作规程、安全设备适用于对健康成年人已知无致病作用的微生物,如用于教学的普通微生物实验室等。微生物实验室应选择在清洁安静的场所,远离生活区,锅炉与交通要道,微生物实验室应选择在光线充足,通风良好的场所,要与实验室其他区域,如饮水间、卫生间等区域有一定的距离。